연극 기초반
수업일시 : 화19:00-20:30
개강일 : 2025-07-01
정원 : 15명
수강료(3개월) : 150,000원
| 코드 | A-47 | 강좌명 | 연극 기초반 |
|---|---|---|---|
| 요일 | 화 | 시간 | 19:00-20:30 |
| 개강일 | 2025-07-01 | 강의실 | 종합강의실(303호) |
| 정원 | 15명 | 수강료(3개월) | 150,000원 |
| 강사 | 김태임 |
||
| 수강자격 | 연극예술과 배우의 연기에 관심이 있는 성인 | ||
|---|---|---|---|
| 교육목적 | 이야기가 있는 상상의 공간에서 다른 인물이 되어 살아보는 일. 배우들만 하는 일일까요? 우리는 이미 훌륭한 배우입니다. 본 수업에서는 잊고 지내던 내 안의 예술성을 꺼내 내가 아닌 다른 사람이 되어 보는 경험을 제공합니다. 연극예술의 특성을 이해하고 연기를 통해 나를 표현하며 자신을 긍정할 수 있습니다. 나아가 과정에서 얻은 다양한 연극적 방법들을 활용해 우리만의 작은 공연을 준비하고 발표를 통해 표현의 기쁨을 느낄 수 있습니다. | ||
| 교육내용 | 내가 아닌 다른 사람이 되어 생각하고 표현하는 것의 기본은 무엇인지 알아보고 다양한 매체를 활용해 나의 기억과 경험에 기대어 나만의 연기를 펼쳐 봅니다. 때로는 혼자 때로는 여러 사람들이 함께 즉흥적으로 이야기를 만들고 상상의 이야기 속 인물이 되어 그 인물의 생각과 태도를 연기해 봅니다. 이러한 과정들을 통해 무대에서 연기하는 것에 자신감을 얻고 나만의 이야기를 무대에서 관객에게 선보이는 경험을 하게 됩니다. | ||
| 자격증 관련사항 |
교육연극연구소 사유무대 대표 연극놀이 1급(사다리연극놀이 연구소) 문화예술교육사 (문화체육관광부) 동화구연 1급 (사단법인 색동회) 하부르타교육사1급 (아이생각연구소) | ||
| 교재명 | 교재비 | 0 | |
| 재료비 | 필요시 요청 | ||
| 비고 | |||
| 첫 강좌를 못들었습니다. 어떻게 해야 하나요? |
|---|
| 두번째 강의 전에 일찍 오셔서 강사를 미리 만나 내용과 설명을 듣기를 바랍니다. |
| 주 | 교육내용 |
|---|---|
| 1주차 | *마음열기와 연극적 표현 알기. -다양한 질문카드 중 하나를 골라 질문의 답과 함께 나를 소개하며 수업을 시작합니다. -연기의 기본인 "만약에 내가 ㅇㅇㅇ 이라면..." 활동으로 다른 인물이 되었을 때 어떻게 말하고 행동해야 하는지 알아봅니다. |
| 2주차 | * 옛 이야기를 활용해 이야기 속 인물 되어보기 -익숙한 옛 이야기를 선택하고 인물의 특징이 드러나는 장면을 만들어본다 -이야기 속 인물들이 되어 질문을 받고 대답하며 인물의 마음을 느껴본다 |
| 3주차 | * 그림책을 활용해 내 삶의 순간 의미 찾기 -그림책을 공유하고 그림책 너머의 공간과 인물들의 이야기를 만들어 즉흥적으로 연기합니다. -무대를 활용하는 방법에 대해 알아봅니다. |
| 4주차 | * 사물을 사용해 상상하고 변형하기 & 제한된 단어 만으로 상황을 알 수 있는 연기하기 -사물의 잘 관찰하고 모양을 확대 축소하여 변형하고 상상력을 통해 그 물건이 사용되는 상황을 만들어 연기합니다. -제시되는 4개의 단어만을 사용하여 상황을 유추할 수 있도록 연기합니다. |
| 5주차 | * 다양한 소리를 활용해 공간을 상상하고 장면 만들기 -기억 속 소리, 행복한 소리, 슬픔의 소리, 어린 시절 소리 등... 다양한 내 삶의 소리를 찾아보고 그 중 한 장면을 다른 사람들의 도움을 받아 재연합니다. -재연한 장면 속에서 들리는 소리, 냄새, 보이는 것 등을 공유합니다. |
| 6주차 | *그림을 활용해 이야기 확장하기 -제공되는 그림을 감상하고 주인공의 이야기를 상상합니다. -주인공은 어떤 하루를 살았을지 하루의 일과 중 한 장면을 보여줍니다. -그림의 전과 후를 상상하고 즉흥극을 만들어 연기합니다. |
| 7주차 | * 내가 가장 사랑하는 노래, 그리고 그때 그 곳 -노래와 함께 떠오르는 공간을 상상하고 그 때로 돌아간다면 나를 만나 어떤 이야기를 해 줄까요? -내 인생의 주제곡은? 음악이 흐르면 한 문장 낭독하기 |
| 8주차 | * 해설이 있는 연극 창작하기 -세명이 팀이 되어 의자 두 개를 사용해 같은 주제 다른 이야기를 만듭니다. -장소와 사건이 드러나는 이야기를 한 명은 해설을 하고 다른 두 명은 연기를 합니다. |
| 9주차 | * 공연의 주제에 따른 나만의 연극 발표 형식 정하기 -어떤 주제로 흐름을 잡을지 의논합니다. (이별, 사랑, 만남, 우정 등) -혼자, 두명, 세명이상 같은 주제로 팀을 정합니다. -그동안 수업에서 경험한 방법들 중 어떤 형식으로 발표할 것인지 결정합니다. |
| 10주차 | * 확정된 내용으로 연습하기 -대사 외우고 공연을 위한 연습을 합니다. -필요한 소품과 의상 체크하고 동선을 연습합니다. |
| 11주차 | *전체 리허설 -조명과 음악 의상과 소품 등 모든 것을 갖추고 실제처럼 연습합니다. |
| 12주차 | * 작은 공연과 수업 마무리 -지인들을 초대하여 우리만의 작은 공연을 진행합니다 -그동안의 여정이 나에게 어떤 의미가 있었는지 이야기 나눕니다. |
수강후기 : 현재 202506월 수강 회원만 수강후기 작성 가능합니다.
| 작성자 | 작성일자 | ||
|---|---|---|---|
| 3 | 강** | 2024-12-18 | |
|
|||
| 2 | 안** | 2024-09-15 | |
|
|||
| 1 | 한** | 2024-03-20 | |
|
|||
