체스&바둑(7세~13세)
수업일시 : 토15:40-17:00
개강일 : 2024-04-06
정원 : 20명
수강료(3개월) : 90,000원
| 코드 | K-04 | 강좌명 | 체스&바둑(7세~13세) |
|---|---|---|---|
| 요일 | 토 | 시간 | 15:40-17:00 |
| 개강일 | 2024-04-06 | 강의실 | 제5강의실(B105호) |
| 정원 | 20명 | 수강료(3개월) | 90,000원 |
| 강사 | 유효상
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| 수강자격 | 7세~13세 어린이 | ||
|---|---|---|---|
| 교육목적 | 교육목적: 바둑체스교육은 수리력, 공간 지각력 등 전체적으로 지능을 향상시키고 인성(정서지능)을 발달시키는데 목적이 있다. | ||
| 교육내용 | 바둑(체스)의 유래와 바둑의 규칙을 배우고, 대국을 통하여 상대방에 대한 예의와 배려심을 익히며 교재풀이와 대국을 통하여 바둑(체스)실력을 향상시킨다. | ||
| 자격증 관련사항 |
아마5단증(한국기원) 바둑지도사 2급(아마바둑협회) 스포츠바둑지도사 3급(대한바둑협회) 체스지도사 1급(대한재능개발원) | ||
| 교재명 | 씽크탱크, 논리바둑, 체스스쿨 | 교재비 | 32000 |
| 재료비 | |||
| 비고 | |||
| 주 | 교육내용 |
|---|---|
| 1주차 | 바둑의 기본규칙-돌의 활로와 돌 따내기바둑의 보드의 구성-체스보드, 체스판 |
| 2주차 | 활로의 의미-돌의 활로, 돌 따내기와 돌 살리기 체스보드의 올바른 위치1, 2 |
| 3주차 | 바둑판의 구성과 이름, 단수의 의미, 서로단수와 연결 체스보드 구성-체스보드의 칸(Square, 스퀘어) |
| 4주차 | 단수의 의미와 돌의 연결과 끊음 체스보드 구성-체스보드의 칸(Square, 스퀘어) |
| 5주차 | 단수 확인, 1선 방향으로 단수치기, 우리편 방향으로 단수치기 행마- 룩(Rook)의 행마 |
| 6주차 | 여러 단수-단수 확인, 끊으면서 단수치기, 양단수 행마-비숍(Bishop)의 행마 |
| 7주차 | 집의 의미, 연결(따내면서 연결), 바둑의 규칙인 착수금지 행마-퀸(Queen)의 행마 |
| 8주차 | 잡는 방법,촉촉수1-이어도 단수, 축 익히기 행마-룩(Rook), 비숍(Bishop), 퀸(Queen)의 행마 복습 |
| 9주차 | 잡는 방법-호구란, 장문, 환격 행마-킹(king)의 행마 |
| 10주차 | 수상전-상대방 서로 돌이 끊어져 사활이 걸렸을 때, 살리기 행마-나이트(Night)의 행마 |
| 11주차 | 집의 의미, 잡기-한 집 없애기, 효과적으로 집짓는 곳 행마-폰(Pawn)의 행마 |
| 12주차 | 수상전-단수처서 상대방 돌의 수를 줄여서 잡기 행마 공격-체스게임 후의 예절, 나이트의 빠른 행마와 공격 |
수강후기 : 현재 202403월 수강 회원만 수강후기 작성 가능합니다.
| 작성자 | 작성일자 | ||
|---|---|---|---|
| 1 | 홍** | 2023-06-10 | |
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